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                项目名称
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                家庭教育培训项目

                2018-11-14  点击:[]


                (一)指导师类项目

                1.家庭教育指导师

                为贯彻习近平总书记关于家庭教育的〗系列讲精神,落实十九届四中全会请提出的:“构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系”和“注重发挥家庭教育家风在基层社会治理中的∮作用”指示,结合《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016-2020年)》《全国家庭教育指导大纲(修订2019)》等文件要求,通过科学、专业、系统、有效的家庭教育课程体系,打造一支高水平的家庭教育专业人才队伍,为社会提供家庭教育专●业人才储备和支持。

                2.家庭教育培训师

                家庭教育培训师共包括生涯教育、基于TA理论的ㄨ家庭教育、原生家庭的性格修补、传世家风的形成与贡献、CST案例研究技术等五个模块,各模块内容互相补充又自成体』系,可整体系统学习,也可根据自♂身需求单模块学习,方便灵活、实用高效。

                3.生涯规划指导师

                为落实国家提出的“做好生涯规划”要求,满足当下社会对生涯规划指导师▓的需求,实现个体自身价值的最大化,面向社会开展生涯规划指导师认证培训课程。课程以国际生涯规划指导经典理论为基础,结合我国▽实际,旨在通过理论结合实践的课程体系,帮助生涯规划从业人↘员学会专业、高效、实用的生涯规划理论和职业规划技巧,在生涯规划、学业规划、就业择业、职业发展、自我成长等领域为自々己和他人提供专业帮助。

                4.心理咨询师

                调查显示,当下社会有近三分之二的人感到心理压力大,存在不同程度的心理问题。根据国家22部委《关于加◥强心理健康服务的指导意见》文件精神,为填补社会心理方面的若干缺失,培养我国高级心理♀咨询专业人才,学院开设心理辅导能力专业人才研训班。培训课程遵循心理学原则,通过心理咨询理论及方法技巧,帮助□从业人员掌握“科学+艺术”的心理咨询专业能力,在家庭、求学、工作、社会适应等心理问题上为他人提供专业咨询引导。

                5.研学旅行指导∩师

                为落实《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》,依托文∮化和旅游部人才中心《研学旅行指导师职业能力等级评价标准》,开展研学旅行指导师职业能力等级评价,培养在研学旅行过程中组织№和指导中小学生开展各类☆研究性学习和旅行体验活动的专业技术人员,积极打造研学旅行指导专业人才队伍。

                6.科学学习力指导师

                联合中国科学技◆术大学终身学习实验室,通过研发转化儿童▲学习能力评估体系,专注儿童科学学习力培养,构建儿童三层学习结构理论。项目分为科学学习力指导师师资培训和⌒儿童学习力提升推广。

                7.婚姻家庭咨询师

                面对恋爱挫折、婚姻动荡、离婚率攀升、家庭暴力、青⌒ 少年成长等问题,许多人产生了极大的困惑,却㊣ 求助无门,亟需婚姻家庭方面的专业咨询人员帮助。为解决这一社会难题,特开设婚姻家庭咨询师培训班,旨∮在通过专业化、系统化的培训课程,帮助从业者为在恋爱、婚姻、家庭生活中遇到各种问≡题的求助者提供专业々咨询服务,最终实现弘扬家庭美德,促进社会和谐的目的。

                8.亲子教育指导师

                “亲子教育”培训以爱护婴幼儿身心健康和开发婴幼儿潜能以◥及培养婴幼儿个性为目标,以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育。学员培训合格后可以在幼儿园、亲子园、早教机▂构等单位任职。

                9.心理沙盘指导师

                通过心理沙↑盘培训和认证体系,帮助学员学习掌握心理沙盘核心技术,全面提高学员综合素质和专业能力,培养具有专业资格水平的心理沙盘指导师。

                10.老年心理调适师▓∩

                我国人口老龄化越来越严峻,人到老年,在生理与家庭、社会生活诸方面会发生许多变化,越来越多的老年人需「要心理调适。学员培训合格后可以在敬老院、社区等为老年人做※心理调适。

                11.家庭教育--艺术考级师资培训及考官证认证

                联合中国社会艺术协会,针对美术、舞蹈、钢琴等艺术类的艺术考级师资进行专业化☆培训,学员培训合格后可获得相应的艺术考级培训证书,符合条件︻的学员可申请艺术考级考官认证。

                12.家庭教育--家政专项技能师资培训及考官证认证

                依托国家开放大学家政技能与学历双提升项目,采用理论+实操的方式,推出家政行业系列证书,包含育婴早教师、母婴护理师、养老照护师等。符合条件的学员可申请家政行业考官认证。

                13.家庭教育--家政服务类证书

                项目采用规范▃化、标准化的“技能+实操”培训方式,对家政服务类涉及到的各种知识和技能进行专业培○训,项目涵盖母婴护理师、育婴早教师、营养配餐师、小儿推拿保健师、产后修复师、养老护理师、家政服务员等培训,学员经过培训并参加考试合★格后可获得相应家政类专项能力证书。

                14.家庭教育--女性学习项目包

                联合天津市妇联,依托天津女性终身学习平台和女子学院▆自有资源,推出女性学习项目包,涵盖茶艺、插花、压花、手工制作(精油口红、绿色香皂、手工饰品、手工编织等)、香道、古琴、家居收纳等各类培训,采用线上线下结合的授课方式,高效实用。学员经过培训并」参加考试合格后可获得相应专项能力证书。

                15.家庭应急救助培训项目

                项目执行“紧急救助员”国家职业资格标准,围绕家庭突发〓紧急状况,设计培训课程体系,突出实用性。通过专业化训练,让学员掌握家庭【应急救助知识和急救技能。学员经过培训并参加考试合格后可获得相应专项能力证书。

                (二)家庭教育综合类项目

                1.家庭教育示范区建设项目

                面向各级政府¤和教育职能部门,结合区域实际,制定《区域家庭教育提升行动计划》,打造具有当地特色的家庭教育创新项目,探索建立集教学、培训、科研、示范、亲子活动和公益于一体的项目示范基地,构建以提升学生核心素养为根本的家庭教育活动体系,以示范促发展,以发展促提升,加强示范基地对全市的引领辐射功能。

                2.家庭教育示范校建设项目

                根据学校实际和特色,组织设计家长学校方案,建设具有学校特色的家长学校课程,开展家长学校活动;开展“星级家长学校”评测工程建设;开发精品课程,录制精品微课程,深入推进家长学校协同育人工作,充分调动各方面积极性和参与度。

                3.家校共育·家长课堂读本建设项目

                面向幼儿㊣ 园和中小学校,开发编写家校共育·家长课堂读本教材,针对各年级孩子的身心发展特点,选择日常生活中常见教育案例,围绕学习、做人、做事和交往四个方面,为家长介绍╲最新的教育理念和被不少成功家长实践证明的,行之有效的教育方法。

                4.中小学生素质拓展项目

                面向幼儿园和中小学校提供学〗生素质拓展服务,项目涵№盖优秀传统文化、红色文化、家风建设、大国工匠、美育劳育、智能科技等多方面体验课程,让学生寓玩于学,寓教于乐,通过素质拓展课程体验中,全面提升学生的各⌒ 项综合素质。

                                                         




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